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发布部门：信息补充中发布时间：2019年03月27日有效性：政策是否有效未知，请慎用

河东区教育局关于转发《市委教育工委市教委关于2019年天津市教育系统进一步贯彻落实新时代教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法的通知》的通知机关各科室、各基层单位：2019年3月5日，市委教育工委市教委印发《关于2019年天津市教育系统进一步贯彻落实新时代教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法的通知》（津教政办[2019]15号），现转发给你们，并就贯彻落实好文件精神提出以下要求：1.各单位要组织全体教师认真学习，领导要带头宣讲，要结合落实师德师风建设长效机制，组织教师开展形式多样的学习讨论活动。各单位要营造良好宣传学习氛围，将“十项准则”和“处理办法”印制成宣传材料发至每人手中，人人应知应做，必知必做。2.研究制定本单位落实文件精神的工作实施方案，列出负面清单和违反规定处理办法。要建立教师师德档案，结合准则和处理办法建立相应规范化、制度化的师德考核机制，将师德与教师职务晋升、考核评优、岗位聘任等工作挂钩，实行师德“一票否决”。严格落实师德建设主体责任，坚持全责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严。一经发现违反师德行为，态度坚决，一查到底，严肃处理，绝不姑息，并进行通报。实行责任追究机制。3.要接受社会和家长监督，日常和重要节假日等敏感节点要对教师进行提醒，防患于未然。告知学生和家长，公布举报电话、邮箱等，接受社会监督。中共河东区教育局委员会河东区教育局 2019年3月27日（此件主动公开）市委教育工委市教委关于2019年天津市教育系统进一步贯彻落实新时代教师职业行为十项准则及违反职业道德行为处理办法的通知各区教育局，各高等学校，各直属学校，各中等学校∶为深入学习贯彻习近平总书记南开大学考察时的重要讲话精神，全面落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》（以下简称“十项准则”）以及《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》、《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》以下简称“处理办法”），进一步加强师德师风建设，现就2019年工作通知如下。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，落实立德树人根本任务，弘扬高尚师德，惩处失范行为，把“十项准则”和“处理办法”转化为教师的行为指南与禁行底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，成为学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献国家的引路人，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作任务（一）领导带头宣讲。各区各校要持续加力，结合落实师德师风建设长效机制，组织开展"十项准则”和“处理办法”的学习宣讲。各校书记、校长在新学期开学之际，以做好宣传解读"十项准则”和“处理办法”为主要内容，讲好“开学第一课”。要采取多种呈现形式，营造有利于师德师风建设的校园文化。（二）教师人人皆知。坚持全覆盖、无死角，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握。各校要将“十项准则”和“处理办法"列入《教师工作手册》，每位教师人手一册，做到人人应知应做、必知必做。要把好教师入口关，认真举行新入职教师宣誓仪式，确保每位新入职教师知准则、守底线。（三）制定实施细则。各区各校要结合本地区、本学校实际进行细化，制定具体化的教师职业行为负面清单及失范行为处理办法，实行师德失范“一票否决”。各区各校的“实施细则”要在6月底前完成向市教委报送备案工作。（四）建立通报制度。各区各校要严格落实师德建设主体责任，坚持权责对等、分级负责、层层落实、失责必问、问责必严。市教委将定期对各区各校落实情况进行通报。（五）树立先进典型。各区各校要结合今年教师节期间的优秀教师表彰活动，大张旗鼓地树立一批不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会的先进典型，形成正向激励，积聚强大正能量，提振师道尊严。（六）严惩失范行为。要持续开展综合整治，以有力措施坚决查处师德违规行为。完善学校公示栏，家长接待制，设立举报电话、邮箱等社会监督机制，一经发现违反师德行为，要态度坚决，一查到底，依据"十项准则”和“处理办法”严肃处理，绝不姑息，并进行通报。要严格落实学校主体责任，建立师德建设责任追究机制。（七）完善制度建设。市教委将进一步完善师德师风建设长效机制，研究制定中小学教师教育教学行为规范，将"十项准则”和“处理办法”列入继续教育通识课内容，推行师德考核负面清单制度，探索建立教师个人信用档案，完善师德失范行为监测报告和失信惩戒机制，在教师职务晋升、考核评优、岗位聘任等工作中实行师德“一票否决”。（八）弘扬高尚师德。认真开展优秀教师、教书育人楷模、最美女教师等评选表彰活动，继续做好从教三十年教师荣誉证书颁发工作，组建师德宣讲团，宣传教育名家、优秀教师的模范事迹，倡导全社会尊师重教，塑造新时代教师良好形象，增强广大教师的幸福感、成就感和荣誉感。三、工作要求（一）提高政治站位。习近平总书记南开大学考察时提出的，要把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为大学建设的基础性工作，始终抓紧抓好。各区各校要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将师德师风教育贯穿教师教育全过程。进一步贯彻落实“十项准则”和“处理办法”，是对广大教师的关心厚爱和警示提醒，是深化师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举。（二）加强组织建设。各区各校要按照习近平总书记南开大学考察时提出的高校党组织要把抓好学校党建工作和思想政治工作作为办学治校的基本功的要求，严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责"。根据相关要求，高等学校党委要加紧设立教师工作部，积极推进区级教师发展机构建设与改革。（三）注重实际效果。要改进师德考核方式方法，避免形式化、随意化。完善师德考核指标体系，提高科学性、实效性。坚持日常与节假日关键节点相结合，在春节、教师节等敏感节点要强化提醒，防患于未然，同时告知学生和家长，并接受社会监督。（四）营造良好氛围。要与新闻媒体密切合作，加大优秀教师、育人楷模的宣传力度。组织观看让人喜闻乐见、能够产生广泛影响、展现教师时代风貌的影视作品和文学作品，加强引领，注重感召，弘扬楷模，形成强大正能量，采取演讲会、微电影、光荣墙等多种形式，让学生、家长和社会共同参与，发掘师德典型，讲好身边好教师的故事，让尊师重教蔚然成风。市委教育工委市教委2019年3月5日

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