天津市红桥区人民政府办公室转发区体育局区教育局关于深化体教结合促进体育后备人才培养意见的通知
政策
发布部门:信息补充中
发布时间:2015年10月20日
有效性:政策是否有效未知,请慎用
天津市红桥区人民政府办公室转发区体育局区教育局关于深化体教结合促进体育后备人才培养意见的通知各街道办事处、委、办、局,各直属单位:为全面贯彻落实《天津市人民政府办公厅转发关于深化体教结合,促进体育后备人才培养的意见的通知》(津政办发〔2015〕17号)的精神,经区政府66次常务会议审议,现将区体育局区教育局拟制的《关于深化体教结合促进体育后备人才培养的意见》现转发给你们,请照此执行。 天津市红桥区人民政府办公室 2015年10月19日(此件主动公开)关于深化体教结合促进体育后备人才培养的意见区体育局区教育局一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于体育工作的重要讲话和批示精神,以增强青少年体质、提高健康水平为根本目标,以推动学校体育发展、培养优秀体育人才、不断满足竞技体育需要、建设体育强区为根本任务,解放思想,开拓创新,深化体教结合,充分发挥体育、教育行政部门各自优势,促进我区体育后备人才培养。 二、组织机构 成立红桥区深化体教结合,推动“8421青少年体育训练体系工程”领导小组。领导小组下设办公室,负责日常组织、管理和推动工作,组织机构名单如下: 组长:马政副区长穆强副区长副组长:穆瑞秋体育局局长马文娟教育局局长办公室主任:王津生体育局副局长 吴美琴教育局副局长 办公室成员:赵长悦、邓俊、孙忠浩 办公室设在区体育局 三、工作职责 (一)总体职责 1.负责推进落实我区“8421工程”的组织实施、督导和协调工作。 2.在工作管理、设施建设、经费投入、教师配备、学生招生、训练保障等给予积极的政策支持。 3.加强沟通协作,发挥各自优势,建立分工明确、优势互补、资源共享、合力推进、双赢发展的工作机制。 4.编制我区青少年体育发展的总体规划,制定全局性的相关制度,不断完善体育后备人才培养的管理体制和运行机制。 5.鼓励和推进相关部门、学校不断创新、改革,总结探索青少年体育发展的新经验及新路子。 (二)分工职责 在落实推进我区“体教结合”可持续发展的相关工作中。 体育局的工作职责是: 1.推动红桥区青少年体育工作法制建设。 2.完善我区青少年体育活动和训练的服务体系建设。 3.办好以选拔体育后备人才为主要目的青少年体育各类比赛。 4.组建好相关运动队与参赛队伍。 5.加大“体教结合”专项经费投入及相关保障的力度。 6.加强与教育行政部门密切合作,加大对我区业训工作和学校体育工作的指导、评估、激励机制。 教育局的工作职责是: 1.加强学校体育工作和业训工作。 2.对我区和学校业余训练进行科学合理的项目布局。 3.继续加强运动员文化教育工作。 4.完善体育特长生和高水平运动员招生政策。 5.办好普及型体育项目的青少年体育赛事。 6.加大对学校体育工作的评估力度。 四、目标任务 (一)科学做好项目布局 结合天津市业余训练8421训练模式(即在每个区县8所小学、4所初中、2所高中、1所业体校形成“一条龙”训练模式),调整好我区项目布局,整合集中教育、体育系统的场馆设施及人才资源,结合区情实际,我区竞技体育应在抓好田径和足、篮、排三大球项目基础上,重点打造跆拳道、乒乓球、游泳和摔跤、柔道优势项目,开展好武术传统项目并确定击剑为优先发展项目,选拔好各梯队年龄段苗子队员,打好基础抓好训练。真正体现优势项目要优,尖子人才要尖,以优带常规的训练格局。力争每年均能向上一级专业训练中心输送优秀队员,且逐年有递增,确保下届全运会金牌总数再超上届。 (二)我区拟定“8421工程”项目布局 8所小学为:红桥区实验小学、师范附小、新村小学、跃进里小学、佳园里小学、外国语小学、佳宁里小学、中心小学。 4所中学为:天津市第五中学、天津市第五十一中学、天津市民族中学、天津市第八十中学。 2所高中学校为:天津市第三中学、天津市第五中学。 1所红桥区青少年体育训练中心。 (三)继续实施“人才强体”战略 加强教练员队伍组织建设,积极引进市优秀退役运动员进入我区任教,增强新的活力。结合青少年体育训练中心的发展和各运动项目的需要,未来五年内将陆续引进部分优秀教练员,充实到教练员队伍中。同时,要进一步完善教练员培养、培训体系,抓好老中青不同项目教练员的分级分类培训,提高运动队的管理水平和训练水平;进一步完善教练员聘任、管理办法和各项考核制度,强化教练员岗位荣誉感、责任感和岗位竞争意识,努力打造一支业务精、作风硬、素质高的教练员队伍。为我区业训水平的整体提高奠定坚实基础。 (四)有机整合教育、体育资源,做好训练基地建设 一是充分利用红星职专体育场、馆作为红桥区青少年体育训练中心综合训练基地,积极借助教育系统的传统校、网点校资源计19所体育场馆分别建立10个项目训练基地,以达到青少年体育训练工作规范化、系统化、科学化。二是改变以往训练模式,为学生在学业和训练上提供优质的双重保障。坚持体育和教育密切结合,制定统一的大目标,联动的新机制,共同抓好落实。 五、保障措施 (一)建立体教结合工作会议制度 工作会议由体育局、教育局分管领导及相关办公室成员,每季度召开一次专题工作会议,研究和决定体教结合方面的相关问题,部署落实具体工作以推动各项工作有序开展。 (二)抓好教练员和体育教师队伍建设 根据“8421青少年体育训练体系工程”的发展需要,有计划地抓好青少年体育训练中心的教练员和体育教师队伍建设,定期为我区各体育传统项目学校、体育网点校的教练员、体育教师进行体育理论知识、专业技术技能的培训工作,不断提高师资水平。根据体育训练的实际,解决好教练员、体育教师的职称及课外体育训练绩效补贴等待遇问题。 (三)保证经费投入 为了保证“8421青少年体育训练体系工程”的经费投入,将发展青少年体育训练经费纳入我区年度财政预算,加大体育训练资金的支持力度,按国家有关规定,对社会兴办青少年体育培训单位给予相应的政策支持。 (四)加强日常检查指导 为了保证“8421青少年体育训练体系工程”的指导工作,由我区体育、教育行政部门负责同志和教练员、体育教师组成青少年体育训练督导工作组,不定期到区各训练单位检查指导工作,提出建议和意见,督促和促进我区青少年训练工作的顺利开展,进一步提高我区青少年训练的整体水平。 (五)建立青少年体育训练评估激励机制 为使“8421青少年体育训练体系工程”工作顺利开展,建立完善青少年体育训练评估激励机制,将评估激励机制纳入各网点布局校的业绩考核,全方位地提升“8421青少年体育训练体系工程”的整体水平。附件:1.红桥区“8421”工程项目布局一览表 2.红桥区传统体育项目布局一览表附件1红桥区“8421”工程项目布局一览表 学段 学校 项目布局 备注八所小学 市师附小 足球、乒乓球、羽毛球、柔道 新村小学 田径、足球、乒乓球、跆拳道、健美操 跃进里小学 篮球、乒乓球 佳园里小学 田径、篮球 外国语小学 田径、足球 佳宁里小学 足球、篮球、跆拳道 中心学校 田径、足球、跆拳道、柔道 四所中学 第五中学 羽毛球、跆拳道、网球 五十一中学 田径、排球 民族中学 足球、篮球、健美操、跆拳道 八十中学 田径、篮球 两所高中 第三中学 田径、篮球、足球、乒乓球、游泳、健美操 第五中学 田径、足球、篮球、排球 一所青少年体育训练中心 红星职专 田径、足球、篮球、排球、跆拳道、游泳、乒乓球、摔跤柔道、武术、击剑 附件2红桥区传统体育项目布局一览表序号 学校 项目布局 备注1 佳春里小学 田径、篮球 2 洪湖里小学 排球 3 文昌宫民族小学 足球、武术 4 丁字沽小学 足球、武术 5 第三中学(初中) 田径、篮球、足球、游泳、健美操 6 第五中学(初中) 田径、足球 7 八十九中学 田径、篮球 8 红星职专 武术、篮球 9 复兴中学(高中) 篮球、田径、健美操 10 瑞景中学(高中) 田径、排球 11 五十一中学(高中) 田径、排球 12 民族中学(高中) 足球、篮球、健美操 13 八十中学(高中) 田径、篮球
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